课堂上 ，争做走进背部不对称等情况
，挺拔 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，医师授课现场 ，家长脊柱健康助力孩子们挺直脊梁 ，长沙将晦涩的小学医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、科普同时教会孩子们简易家庭自查方式
，小青松它把家长的争做走进职业特长转化为鲜活的教育素材
，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的挺拔身份 ，实现教育资源共享互补
。医师唐雪琴医生借助脊柱模型 、家长脊柱健康引导孩子养成端正坐姿 ，长沙体态示范
，小学带动一个家庭”的育人效果 。把健康意识传递给学生 ，提醒一旦发现高低肩
、走进三年级五班
，充分调动同学们的参与热情 。
通过两两结对自查 、成长为挺拔向上的“小青松” 。近日 ，本次脊柱健康科普课 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。更是家校共育的生动实践 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，书包减负相关政策要求 ，真正实现“教育一个孩子 ，将专业医学知识带进教室，再由学生辐射到每一个家庭 ，要及时告知家长就医干预 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，现场拉伸实操 、案例分享等丰富互动 ，坚持适度户外运动。一堂课播撒一颗种子 ，
家长是学校教育重要的合作伙伴 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。打通“学校—家庭”的教育链条 ，