建设一批核心课程 、快数
据了解 ，字经江苏 、济领产业界代表占比约30%，域复智能体等新技术工具融入课堂实训；
为高校配套算力服务 、合型推动大模型 、培养
这些举措包括 ：
成立全国数字经济教学指导委员会 ，两部
记者今天从国家数据局和教育部了解到，门方面举将指导数字经济专业建设 、措加教材编写 、快数核心教材 、字经加快培养数字经济领域复合型人才 ，济领广东、我国将重点通过四方面举措 ，全国已有超300所高校开设数字经济专业 ，截至2025年底，高质量数据集等资源；
建设一批数字经济领域国家级育人平台 、课程开发 、科教融汇 ，核心师资团队和核心实践项目 ，其中高校代表占比约70%，湖北、突出学科交叉、山东 、
更好促进数字经济发展 。